Chapitre 1 : Amy
« Alors, a demandé John, au nom des garçons, c’est à notre tour de choisir la pose, pas vrai ? »
« Oui, ai-je répondu doucement en me tenant nue devant eux, ma main gauche cachant à peine mon intimité et mon bras droit croisé sur ma poitrine. Maintenant, c’est vous qui choisissez la pose. »
Comment, vous demandez-vous peut-être, ai-je pu me retrouver dans cette situation pour le moins embarrassante ? Peut-être devrais-je commencer par le début.
Je m’appelle Amy Parker et je suis professeure dans un lycée d’une petite ville du Midwest. J’ai grandi dans le Sud au sein d’une famille aimante, avec un frère cadet. Je voulais découvrir la vie en dehors du cocon protecteur de ma famille et de mon éducation. J’ai donc décidé de quitter le Sud pour aller à l’université dans une grande ville du Midwest. C’était parfait pour moi, et j’ai vraiment aimé la nature simple et détendue des gens du Midwest.
Si vous me regardiez, même aujourd’hui — une blonde athlétique — vous penseriez que j’ai été pom-pom girl, mais ce n’était pas le cas. Je suis assez sûre que j’aurais pu intégrer l’équipe. J’avais été une très bonne gymnaste au lycée, donc les chorégraphies auraient été faciles pour moi, mais cela ne me laissait que peu de temps pour le reste.
J’ai choisi de ne pas poursuivre la gymnastique à l’université. Mon oncle préféré m’avait dit en plaisantant quand il a appris que je partais à l’université : « Ne laisse pas tes études interférer avec ton éducation ! » Je suppose que je pensais la même chose de mon sport. Il exigeait un dévouement presque total, et je cherchais à élargir mes expériences, pas à les limiter. Peu de temps après avoir arrêté cet entraînement intensif, j’ai remarqué deux choses : mes règles sont devenues régulières et ma poitrine a commencé à pousser.
Cela m’a surprise de constater que ce qui me manquait le plus dans la gymnastique, c’était l’adoration du public. Nos compétitions au lycée attiraient énormément de monde, surtout des garçons. Ils n’étaient pas tous là par amour du sport ! Je suppose que je suis un peu exhibitionniste — ne le sommes-nous pas presque tous ? J’ai soif de ces sensations que l’on ressent lorsqu’on est sous les projecteurs.
J’ai adoré mes années de lycée. J’avais commencé à m’épanouir en tant que personne. Mais je n’avais pas été capable d’explorer ma sexualité. Mon sport m’avait laissé peu de temps pour les garçons. Quand je suis partie à l’université, j’avais déjà été embrassée, mais j’étais encore vierge.
Ma première année d’université est passée comme un éclair. Je me suis vite familiarisée avec mon nouvel environnement et ma routine : vivre au dortoir, aller en cours, trouver du temps pour étudier, les matchs de football, les fêtes de fraternités, et j’ai même eu quelques rendez-vous. Durant le semestre de printemps, je me suis liée d’amitié avec des garçons de l’un de mes cours, et nous avons fait plusieurs sorties en groupe, mais rien de romantique n’en est jamais sorti.
Il y a eu un événement mémorable qui s’est produit avec ces garçons. Un dimanche après-midi, juste avant la fin du semestre, notre groupe était à une fête dans une fraternité. Il y avait un billard dans la salle de jeux et l’un des gars m’a défiée à une partie. Il ne savait pas que j’avais grandi avec un billard dans notre sous-sol et que je battais régulièrement mon petit frère. Ma petite carrure dissimulait bien mon côté athlétique. J’ai accepté son défi et l’ai laissé jouer en premier. Quelques minutes plus tard, j’étais la première à avoir empoché toutes mes billes et il ne me restait plus qu’à mettre la huit pour gagner.
Je m’étais laissé un coup difficile — je devais envoyer la bille blanche sur la trajectoire exacte et avec assez de vitesse pour propulser la huit dans la poche latérale toute proche. Mais, si je tapais trop fort, la bille blanche risquait d’atteindre la poche du coin. Si elle rentrait, je perdais ; je n’avais aucune marge d’erreur.
Alors que je craie ma queue en préparation du tir, j’ai regardé mon adversaire. Il était mignon et d’habitude sûr de lui — j’avais flirté avec lui auparavant. Mais là, il avait l’air mal à l’aise : il avait défié une meilleure joueuse que lui, et il le savait.
J’adorais ce sentiment que me procurait la compétition, mais cette fois, il s’accompagnait d’un sentiment inopportun de soumission. Pendant une fraction de seconde, j’ai envisagé de rater le coup exprès. Je me suis demandé d’où venait cette pensée, je l’ai rapidement chassée de mon esprit, j’ai pris mon tir et j’ai empoché la huit — la bille blanche s’arrêtant à quelques centimètres de la poche du coin. J’avais gagné.
Cet événement est resté gravé en moi car c’était la première fois que je ressentais le désir d’être soumise à un partenaire potentiel. Je ressentirais ce désir maintes fois dans les années à venir, et un jour, je lui permettrais de guider mon comportement.
Pendant ce temps, le semestre s’est terminé et je suis rentrée chez moi pour l’été — toujours vierge. Durant cet été, ma silhouette fine a commencé à s’arrondir, et j’ai remarqué que les garçons devenaient plus attentionnés. J’ai accueilli ce changement avec plaisir, en espérant qu’il perdure !
Juste avant de retourner à l’université, mon oncle préféré m’a demandé ce que j’allais étudier. « Je prévois une double licence : Art et Littérature française », ai-je annoncé fièrement, avec l’impression que le monde m’appartenait.
« Hmmm », a-t-il simplement répondu. Puis il a ajouté : « Laisse-moi t’expliquer comment les choses fonctionnent, Amy. Après l’obtention du diplôme, l’architecte demande comment le bâtiment fonctionnera, l’ingénieur demande comment l’appareil marchera, le banquier demande quel est le budget nécessaire au projet, et le diplômé en sciences humaines demande : "Vous voulez des frites avec ça ?" »
J’ai trouvé ses commentaires amusants, puis, en réfléchissant à ma propre situation, j’ai décidé qu’il me fallait un plan B. Dès mon retour à l’université pour ma deuxième année, j’ai pris rendez-vous avec mon conseiller pédagogique.
Mon conseiller, le professeur William Stanton, était un homme âgé qui comptait parmi les personnes les plus gentilles et les plus élégantes que j’aie jamais rencontrées. Il avait un grand sens de l’humour et pouvait discuter facilement avec n’importe qui. On sentait qu’il avait été cool toute sa vie. Quand je suis arrivée à mon rendez-vous, il était assis à son grand bureau en chêne et m’a fait signe d’entrer.
Le bâtiment possédait deux bureaux d’angle donnant sur le campus. Le directeur du département occupait l’un ; le professeur Stanton l’autre. Les deux bureaux offraient une vue magnifique sur le campus et sur les vieilles allées en briques bordées d’arbres qui semblaient veiller sur les étudiants tandis qu’ils se déplaçaient d’un pas décidé, plein de jeunesse.
Dans un coin du bureau du professeur Stanton, près de l’une des fenêtres ornées de rideaux, se trouvait un petit canapé qui semblait trop confortable pour simplement s’asseoir, mais trop court pour faire une vraie sieste. Des livres étaient disposés pêle-mêle sur la grande table basse et sur les étagères qui tapissaient chaque pan de mur libre. L’endroit paraissait confortable et vécu, ce qui était normal ; le professeur Stanton occupait ce bureau depuis 10 ans. Avant cela, il avait passé 15 ans dans un beau bureau au milieu du couloir, et encore avant, dans le petit bureau près de l’escalier. Dans ce dernier, il n’avait de place que pour un bureau, une étagère et une petite chaise pour les visiteurs. Je savais tout cela car il me l’avait raconté lors de nos deux premières rencontres.
Le professeur Stanton était un titulaire de longue date, qui n’était plus obligé de conseiller les étudiants — c’était le travail des plus jeunes professeurs. Mais il voulait toujours le faire, garder le contact, savoir ce que pensaient ses étudiants. J’étais heureuse qu’on m’ait assignée à lui.
Il y avait une chaise confortable devant son bureau et il m’a demandé de m’asseoir, comme j’en avais l’habitude, tandis qu’il se levait pour m’accueillir. Puis il a commencé : « Amy Parker, c’est toujours un plaisir de vous voir. Puisque vous avez demandé cet entretien, j’imagine que quelque chose vous tracasse. Qu’est-ce que c’est et que puis-je faire pour vous aider ? »
Je lui ai fait part de mes inquiétudes concernant le marché du travail, et il a demandé : « Et si vous ajoutiez une mineure en éducation ? On a toujours besoin d’enseignants. Il suffit de suivre quelques options en sciences de l’éducation et quelques cours supplémentaires ; c’est assez facile à faire. »
« Sans vouloir vous offenser, professeur Stanton, mais je ne suis pas sûre de vouloir enseigner un jour. »
« Aucune offense, Amy Parker. Vous devez être honnête avec vous-même ici. Ça ne sert à rien d’avoir un plan B que vous ne voudriez jamais mettre en pratique. Cela vous surprendrait-il d’apprendre que j’ai ressenti la même chose quand j’ai commencé à enseigner ? »
« Oui, vraiment, ai-je répondu. Vous êtes né pour ça ! »
« Vous êtes gentille de dire ça. Mais il m’a fallu plusieurs années pour apprécier mon choix. Une fois que ce fut fait, j’ai réalisé que l’enseignement était une profession enrichissante et honorable. Vous avez ce qu’il faut pour être une excellente professeure, Amy Parker. Vous êtes empathique, vous avez soif de connaissances et vous aimez la vérité. Je pense que vous devriez y réfléchir. »
J’ai remercié le professeur Stanton pour ses encouragements et j’ai suivi son conseil : j’ai ajouté une mineure en éducation. Les trois années suivantes ont demandé beaucoup de travail.
Quand je n’avais pas de relation sérieuse, j’avais beaucoup d’occasions de sortir — mais j’étais profondément rebutée par ceux qui manquaient de maturité, et je détestais par-dessus tout me faire « draguer » lourdement. Je suppose que la seule chose qui aurait pu être pire, c’était un petit ami qui n’essayait rien du tout. Et c’est là que je me suis retrouvée en 2011, quand j’ai posé pour mes quatre étudiants, mais j’y reviendrai plus tard.
C’est au début de ma troisième année que j’ai réalisé que mon corps était devenu mon super-pouvoir. Ma silhouette fine d’athlète et de gymnaste s’était arrondie, et j’appréciais l’attention que cela suscitait. Les garçons semblaient attirés par mon physique. Je ne comprenais pas pourquoi les gens étaient si fascinés par les attributs physiques. Moi, du haut de mon mètre soixante-quatre, j’exerçais sur la plupart des hommes un pouvoir qui me surprenait moi-même.
J’ai remarqué que les hommes aiment voir une jolie fille avec des hanches étroites, une taille fine et une belle poitrine. Il semblait que peu d’hommes pouvaient me résister dans une simple robe d’été — elle laissait mes membres athlétiques exposés et mettait en valeur ma silhouette élancée. Et encore moins d’hommes pouvaient me résister en bikini — surtout mon rouge — où le tissu fin collait à ma peau comme une seconde peau. Je m’attendais à être irrésistible sans AUCUN vêtement, mais à la fin de mes études, seuls mes deux petits amis de l’université m’avaient vue ainsi. J’espérais que cela allait bientôt changer.