Capítulo único
La pequeña se encontraba sentada en un banco al lado de su casa. En aquel parque los niños juegan, saltan y corren. Ella estaba mirando a las nubes. Todas sus formas y diversas tonalidades de grises. Su largo cabello negro ondea con la brisa y la punta de su nariz y sus mejillas tenian un tono rosado por el frescor.
Su mente divaga como otras veces. Pensando en el porqué de las cosas. En cómo el destino la había llevado a tomar algunas decisiones. O incluso en como su propia mente le jugaba malas pasadas por estar atrapada en aquel hermoso lugar al que denominaban el consciente.
Recordaba como en clase la profesora le había explicado acerca de la conciencia y el subconsciente. Y la importancia de estos en relación a la moral de una sociedad y la formación de una niña eran casi imprescindibles.
Absorta todavía en aquellas curiosas cuestiones miraba a los demás niños y el cómo estos sonreían y les enseñaban a sus madres lo que acaban de hacer o aprender.
-Cariño, ve con los demás niños a jugar.
-Pero mami, yo no quiero.
-¿Por qué no quieres?
-Porque los demás niños no saben jugar tan bien como yo.
-Entonces ve y enséñales a jugar bien.
-Pero tú te quedas aquí, ¿vale?
-Sí, sí. Me quedo aquí. No me muevo no te preocupes -Sin fiarse demasiado de su madre la pequeña bajó con cuidado del banco apoyándose en su madre.
Una vez abajo la miró para comprobar que realmente no se iba a mover y con paso firme se dirigió a un grupo de niños. Estos tenían una pelota de playa y se la iban pasando unos a otros dando un bote en el suelo.
-Oye yo también quiero jugar -dijo la niña al que en aquel momento poseía la pelota a rayas.
-Vale. Te dijo cómo vamos a jugar. Yo tengo la pelota y la tiró al suelo para dársela a él. Así -el niño con fuerza lanzó la pelota contra el suelo y se la pasó a la niña que tenía enfrente.
La pequeña asintió con la cabeza y los otros niños abrieron un poco el círculo para que el nuevo integrante se incorporara al grupo.
El juego avanzaba y la niña solo podía pensar en el aburrido juego al que le habían obligado a unirse. No tenía nada de especial. Era solamente ver una pelota ir de un lado al otro sin mayor misterio. Entonces se preguntó cómo les podía gustar aquel insulso juego que no requería de ninguna habilidad. Ya harta sale del corralito y va hacia su madre a la que esta le pregunta por qué no se ha quedado más rato.
-Porque no me gusta. Ellos no saben jugar bien y no me dejan cambiar de juego -sin decir ni una sola palabra más, levantó sus diminutos brazos para volver a escalar hasta la cima de aquel banco.
Una vez sentada de nuevo. Vio a unos gorriones. Pequeñitos, con tonos marrones. Esos pájaros que saltaban de un lado a otro y luego se echaban a volar. Le gustaban los pájaros así. Le parecian unos animales curiosos y que lejos de lo que dirían algunos, muy astutos. Sabían cuándo debían huir y cuándo podían quedarse. Eso le fascinaba.
En clase su maestra de ciencias les habían hablado de los distintos reinos que había en la tierra. Los hongos, las plantas y los animales. Le había sorprendido como los humanos en realidad eran animales que eran capaces de pensar pero que estaban lejos de ser superiores a los demás.
En aquellos momentos no podía imaginarse aquella disparatada afirmación. ¿Cómo podía ella ser un animal? Los animalitos eran seres adorables que vivían en la naturaleza o los adiestraban para vivir en domicilios.
En un momento de lucidez tras aquel recuerdo sin importancia encontró las respuesta a esa pregunta.
Había conseguido saber que en realidad el ser humano era un animal que se había autodomesticado. Lo había conseguido a base de someterse a otros monos más poderosos.
Estos monitos habían abandonado por completo su ferocidad para volverse más dóciles. Por eso eran capaces de convivir en ciudades. Los seres humanos habían conseguido la fabulosa habilidad de domesticar a su propia especie mediante el uso de la moral y la ley consiguiendo que entre distintas manadas estos animales no sean agresivos entre si sino todo lo contrario.
En aquel momento la pequeña estaba fascinada por aquel maravilloso descubrimiento que le había llevado a saber que todos los seres humanos del planeta incluida ella misma habían sido domesticados por sus padres y estos a su vez por los suyos y así sucesivamente hasta el principio de los tiempos.
Pero la inquietud no terminaba ahí. Ahora que sabía la verdad del origen de la denominada era de la humanidad no podía pararse ahí.
Pero para su desgracia sus pensamientos fueron interrumpidos por la aparición de un San Bernardo y su dueña que es una gran amiga de su madre.
-Cecila que sorpresa encontrarte aquí.
-Lo mismo digo. Como he salido a pasear a Tomás. He decidido cambiar la ruta del paseo y me he acordado que tú y Diana frecuentais este parque y me he parado a saludar.
-Pues que bien porque justamente estaba pensando en un día invitarte a cenar a casa o si prefieres quedar … -Las dos mujeres conversaban con entusiasmo por la posible visita que se iban a hacer mutuamente.
Diana se quedó observando al San Bernardo con ojos desafiantes. Estaba convencida de que aquella cara alargada, con pieles colgantes y todo ello recubierto de babas le leía la mente. Los ojos perdidos del perro se quedaban fijos en la nada. Mientras que la pequeña solo podía pensar en no perder la mirada para no ser derrotada contra una especie domesticada por otra autodomesticada.
Cuando se cansó de aquel concurso de miradas. Observó a su madre que charlaba alegremente con su amiga. La niña que era muy observadora no podía parar de analizar el componente más que crucial y aquello que era difícil de observar pero que al mismo tiempo era más que obvio.
Los gestos.
Pensó que el comportamiento social de aquella especie domesticada se debía a un componente anterior a la moral. Las relaciones sociales, todas ellas. Responden a dos caracteres.
El primero, el afecto y el segundo, el odio.
Esto le pareció de lo más curioso. Más aún cuando los gestos de agrado y desagrado se podían leer en cada uno de los individuos de manera casi transparente. Aquello le originó muchas dudas.
Sus maestras le habían dicho constantemente que relacionarse con los demás niños de su clase era algo importante. No solo importante, era imprescindible. El ver a su madre charlando con aquella vieja amiga le hizo replantearse ese término de imprescindible.
Si tan crucial era la relación entre humanos, ¿sería posible que este no se relacionara en absoluto? Y si la respuesta era afirmativa ¿qué consecuencias tendría? ¿Sería perjudicial o por el contrario mejoraría las capacidades del propio individuo?
Tenía que empezar su pensamiento en alguna base y decidió empezar por donde había terminado el anterior. La domesticación del ser humano a través de la moral. Si suponemos que en la naturaleza no hay moral. Podríamos decir que todo aquel animal que no es moral o que no ha sido domesticado por un ser moral es salvaje. Pues bien, si un ser salvaje de una tribu se encuentra con un ser salvaje de otra tribu.
-Bum -su madre se giró al instante para comprobar el estado de Diana.
-¿Has dicho algo cariño? -La pequeña negó con la cabeza. Su madre siguió hablando tranquilamente y su hija continuó con los descubrimientos que estaba haciendo.
Una vez descubierta la funcionalidad de la moral. Se puso a investigar porque los seres humanos eran seres sociables. Era obvio que eso era así. Porque si no lo fuera no lo hubieran domesticado con tanta facilidad.
Según su maestra de Historia. Desde hacía mucho que el ser humano estaba en civilización. Lo que quiere decir que desde hacía mucho tiempo que la técnica de la moral había sido dominada casi a la perfección por los gobernantes .
Entonces recordó las guerras que había habido a lo largo de la historia y eso le puso en evidencia que una de las principales, sino la principal, de enemistad era el sentimiento de amistad. De pertenencia y de raíces. Por algo era festivo el día de todos los santos. Eso tuvo sentido para ella, así que continuó con su pensamiento.
¿Qué originaba el sentimiento de pertenencia y que pasaba si se privaba de él?
Esa era una pregunta complicada. La necesidad de raíces y de odio y guerras entre países se debía principalmente a que los seres domesticados sintieran que tenían que devolver algo a sus amos, es decir al humano domesticado supremo. Si alguien siente que debe algo hace todo lo posible para que ese sentimiento se desvanezca.
-¿Mami, hay gente sola? -su madre la miró extrañada por la pregunta extraña que su hija le había hecho.
-Pues claro
-¿Por qué?
-Pues porque hay gente que le gusta estar mejor sola -La repuesta no fue demasiado convincente para la curiosa niña.
Por ello decidió investigar acerca de la soledad y su origen.
¿Qué le pasa a un ser domesticado cuando es abandonado por su amo?
La pregunta tuvo una rápida respuesta que no tenga un término de duda. La muerte. Por lo tanto la soledad es un sentimiento que se relaciona con la muerte.
Si una especie domesticada siente que es abandonada piensa en el fondo que ese abandono la hará morir por lo tanto trata de evitarlo relacionándose con otras especies domesticadas.
¿Pero qué pasa si uno no es abandonado pero está solo?
Esa pregunta para la pequeña niña era algo más compleja que las anteriores.
La soledad es un sentimiento de abandono. Si uno no es abandonado no puede sentir soledad. Lo que lleva a una contradicción el hecho de no estar abandonado pero si estar solo.
Quizás la soledad se debe no solo a un factor externo sino también interno. Como el proceso de la muerte.
Aquella paradójica cuestión le provocaba a Diana un dolor de cabeza. La falta de comprensión del verdadero origen de la soledad y de la sociedad le era algo casi ajeno.
Ese sentimiento era tan misterioso como los ojos de aquel san bernardo.
Su madre como ya había terminado de hablar con la amiga, cogió a la pequeña de la mano y juntas se dirigieron a casa.
Durante aquel corto trayecto, Diana se seguía preguntando el porqué de la soledad. Pues al ser una niña ese sentimiento se le hacía muy lejano.
Pensó que quizá el posible origen de la soledad y como consecuencia de la sociedad tenía que estar relacionado con el sentimiento de pertenencia y como consecuencia de la familia.
La sola institución familiar se debía a algo muy antiguo. En clase su maestra le había explicado que la familia en caso de monarquías principalmente era muy importante. Porque el parentesco entre casa evitaba que la sangre azul se convirtiera en roja lo que les hacía nobles.
Es de esperar que como los seres domésticos y rebaños esta tradición de amos se iba a transmitir a los perros y ovejas. De esta manera terminaron dándole la importancia tan grande al símbolo de familia.
Por lo tanto dedujo que la familia y la soledad estaban ligados con la patria y que la patria a su vez era el sentimiento de familia con personas desconocidas. Así que Diana miró al cielo y pudo verlo con claridad. El sentimiento de soledad se debía a que una persona sentía que no tenía familia. Por lo tanto este sentimiento podría ser causado por un desajuste interno que lo lleva a realmente terminar no teniendo familia. Por lo tanto el desajuste interno llevaba a su vez un desajuste externo.
La niña no contenta con ese descubrimiento decidió ir más allá. Si la soledad se debía a que una persona no tenía familia. Una persona podía excluirse de una sociedad quedando marginada de y a sus anchas lo que aumenta el riesgo de muerte.
Cuando llegaron a casa, que estaba a unos pocos metros del parque, su madre le dijo que fuera a pintar un rato mientras ella preparaba la comida. Diana asintió con la cabeza y se dirigió a la sala de estar donde estaba todo su material. En uno de los cajones estaban los folios en blanco cogió cuatro. Las ceras estaban en una caja de zapatos blanca. La caja pertenecía a unos tacones que su padre le había regalado a su madre el día de su cumpleaños. Y ella cada vez que podía se los ponía. De hecho hoy lo habia hecho junto con un vestido liso de color azul claro.
La pequeña dejó los papeles en el suelo y espacio las pinturas por todo el parqué. Primero cogió el color gris y se puso a dibujar líneas curvas por donde podía. Tenía ganas de dibujar animalitos pero su curiosa mente no le dejaba concentrarse en el aspecto de un elefante.
Solo podía pensar en lo inquietante de una sociedad domesticada y lo peligroso que sería para el individuo si esta quedaba en manos de un animal salvaje. Fue ahí donde se dio cuenta de la verdad. Del porqué de las dictaduras y de cómo un animal domesticado podía volverse salvaje. La avaricia era lo que condenaba realmente a una sociedad. Si un animal domesticado comienza a presentar signos de avaricia este se vuelve salvaje y deja de poder vivir en sociedad para vivir solo para sí mismo.
Ahí tuvo que hacer una distinción entre ambición y avaricia. La ambición no la consideraba mala. Su profesor le había repetido en clase numerosas veces que un humano sin ambición es un humano muerto. La ambición ayudaba a las sociedades domesticadas a progresar y mejorar. Mientras que la avaricia lo único que hacía era preocuparse por un bienestar individual y no colectivo.
Por lo tanto cuando un animal salvaje cogía el poder este perjudicaba el bienestar de los domesticados. Y al ver que los animales domesticados no responden violentamente, el salvaje se toma todas las libertades que desea sin tener en cuenta el bienestar de aquellos que tiene como súbditos. Y por lo tanto se destruye la moral del gobernante y como consecuencia la del pueblo.
Aquella pequeña deducción la satisfizo y por fin con la mente en paz por haber hecho una buena deducción acerca del origen de las dictaduras se puso a dibujar su elefante. Este era de color gris y con grandes orejas. Estaba sobre dos patas en un prado verde de un día despejado.
Cuando lo terminó fue corriendo a enseñarselo a su madre y esta noto algo extraño en el dibujo. El elefante tenía un curioso sombrero en la cabeza.
-Mi vida ¿Porque tiene ese sombrero el elefante?
-Porque es un animal salvaje inteligente
De pronto la bombilla se le encendió a Diana. Le faltaba una cosa por distinguir. Cuando un animal salvaje inteligente toma el poder y cuando un animal salvage tonto tomaba el poder.
Estos dos pequeños matices eran clave porque eran dos cosas claramente distintas y sus efectos también.
Consideró que un ser salvaje inteligente a pesar de ser avaricioso tendría en cuenta el bienestar básico de los demás para poder aprovecharse con mayor facilidad. Mientras que el tonto condenaria todo bienestar condenandose a si mismo y a los otros.
Su madre la felicitó por el dibujo y lo colgó inmediatamente en la nevera. A los pocos minutos su padre entró por la puerta del recibidor. Besó a su madre y también le dió un beso a ella.
-Cariño la comida ya está lista. Solo falta que te cambies y pongamos la mesa y con eso estaremos listos para comer.
-Vale pues en un momento estoy y te ayudo con la mesa.
La familia se sentó en la mesa para comer sobre la una y media. Conversaron animadamente e intercambiaron opiniones. Todo con sonrisas y felicidad aunque ninguno fuera consciente de su triste y dolorosa realidad.
